(19)国家知识产权局 (12)发明 专利申请 (10)申请公布号 (43)申请公布日 (21)申请 号 202210567728.7 (22)申请日 2022.05.24 (71)申请人 包峰 地址 310000 浙江省杭州市西湖区玖 珑雅 苑3幢1单 元101室 (72)发明人 包峰　 (51)Int.Cl. G03B 21/58(2014.01) B08B 1/00(2006.01) B08B 1/02(2006.01) B08B 7/02(2006.01) B08B 13/00(2006.01) (54)发明名称 一种基于互联网的大学生表演教育设备及 其使用方法 (57)摘要 本发明公开了一种基于互联网的大学生表 演教育设备及其使用方法， 属于教学设备技术领 域。 一种基于互联网的大学生表演教育设备， 包 括通过螺栓固定在墙体上的壳体和安装架， 壳体 内设置有收卷轴， 收卷轴上套设有幕布， 壳体的 底部开设有用于幕布活动的出料口， 幕布远离收 卷轴的一端连接有封堵杆， 封堵杆与出料口的内 壁活动相抵， 安装架上设置有用于驱动封堵杆上 下位移的驱动组件， 壳体上还设置有用于清理幕 布的清扫机构； 本发明有效避免幕布使用过程中 摆动， 便于提高幕布观看时的稳定性， 且可在幕 布收卷时对幕布观看过程中外侧粘附的粉尘进 行有效清理， 避免影响下次教学视频观看的清晰 度， 进而提高教学质量。 权利要求书3页 说明书8页 附图11页 CN 114935874 A 2022.08.23 CN 114935874 A 1.一种基于互联网的大学生表演教育设备， 包括通过螺栓固定在墙体上的壳体(1)和 安装架(2)， 其特征在于， 所述壳体(1)内设置有收卷轴(3)， 所述收卷轴(3)上套设有幕布 (4)， 所述壳体(1)的底部开设有用于幕布(4)活动的出料口(101)， 所述幕布(4)远离收卷轴 (3)的一端连接有封堵杆(5)， 所述封堵杆(5)与出料口(101)的内壁活动相抵， 所述安装架 (2)上设置有用于驱动封堵杆(5)上下位移的驱动组件， 所述壳体(1)上还设置有用于清理 幕布(4)的清扫机构， 所述清扫机构包括用于清理幕布(4)的清理组件、 用于驱动清理组件 活动的传动组件以及用于限制清理 组件活动的限制组件。 2.根据权利要求1所述的一种基于互联网的大学生表演 教育设备， 其特征在于， 所述驱 动组件包括转动连接在安装架(2)上的丝杆(601)， 所述丝杆(601)上套设有套筒(602)， 所 述套筒(602)上设置有U形架(603)， 所述U形架(603)远离套筒(602)的一端与封堵杆(5)固 定相连， 所述 驱动组件还包括固设在安装架(2)上的驱动电机(6)， 所述 驱动电机(6)的输出 端穿过安装架(2)并与丝杆(6 01)相连。 3.根据权利要求2所述的一种基于互联网的大学生表演 教育设备， 其特征在于， 所述套 筒(602)与U形架(603)之间设置有第一弹性元件(604)， 所述套筒(602)上固设有导向条 (6021)， 所述U形架(603)上开设有与导向条(6021)相配合的导向槽(6031)， 所述安装架(2) 上设置有 波纹板(201)， 所述U形架(6 03)与波纹板(201)活动相抵 。 4.根据权利要求2所述的一种基于互联网的大学生表演 教育设备， 其特征在于， 所述壳 体(1)上固设有固定块(7)， 所述固定块(7)上转动连接有转动杆(701)， 所述转动杆(701)的 两端分别设置有第二锥齿轮(702)和第三锥齿轮(703)， 所述丝杆(601)上设置有与第二锥 齿轮(702)啮合连接的第一锥齿轮(6011)， 所述收卷轴(3)上设置有与第三锥齿轮(703)啮 合连接的第四锥齿轮(10)。 5.根据权利要求1所述的一种基于互联网的大学生表演 教育设备， 其特征在于， 所述传 动组件包括设置在收卷轴(3)上的齿轮件， 所述齿轮件外侧啮合连接有从动齿轮(11)， 所述 从动齿轮(11)与壳体(1)之间设置有第一转杆(111)， 所述 从动齿轮(11)外侧还啮合连接有 不完全齿轮(12)， 所述不完全齿轮(12)与壳体(1)之间设置有第二转杆(121)， 所述第二转 杆(121)与壳体(1)之间设置有第二扭簧， 所述清理组件设置在第二转杆(121)上， 所述齿轮 件包括固设在收卷轴(3)的套管(8)， 所述套管(8)外侧通过轴承转动连接有主动齿轮(9)， 所述套管(8)上开设有第一凹槽(8 01)， 所述第一凹槽(801)内设置有第一转轴， 所述第一转 轴与套管(8)之间设置有第一扭簧， 所述第一转轴上固设有限位块(802)， 所述主动齿轮(9) 上开设有第二凹槽(901)， 所述第二凹槽(901)内壁设置有呈圆周均匀分布的棘齿(902)， 所 述限位块(802)与棘齿(902)活动相抵 。 6.根据权利要求5所述的一种基于互联网的大学生表演 教育设备， 其特征在于， 所述清 理组件包括固设在第二转杆(121)上的连接杆(13)， 所述连接杆(13)远离第二转杆(121)的 一端设置有连杆(131)， 所述连杆(131)上设置有毛刷辊(132)， 所述毛刷辊(132)上设置有 毛刷体(13 3)， 所述壳体(1)上开设有与毛刷体(13 3)相配合的防尘槽(14)。 7.根据权利要求6所述的一种基于互联网的大学生表演 教育设备， 其特征在于， 所述限 制组件包括固设在壳体(1)内壁的第一弹性伸缩杆(15)， 所述第一弹性伸缩杆(15)上设置 有移动座(16)， 所述移动座(16)上开设有第三凹槽(161)， 所述第三凹槽(161)内设置有第 二转轴， 所述第二转轴与移动座(16 )之间设置有第三扭簧， 所述第二转轴上固设有挡片权　利　要　求　书 1/3 页 2 CN 114935874 A 2(162)， 所述第二转杆(121)上设置有与挡片(162)活动相抵的棘轮(163)， 所述限制组件还 包括固设在出料口(101)内的缓冲气囊(17)， 所述缓冲气囊(17)与封堵杆(5)活动相抵， 所 述缓冲气囊(17)上连接有导气管(171)， 所述导气管(171)远离缓冲气 囊(17)的一端设置有 活动管(18)， 所述活动管(18)固设在壳体(1)内， 所述活动管(18)内滑动连接有活塞(181)， 所述活塞(181)与活动 管(18)内壁之间设置有第二弹性元件(182)， 所述活塞(181)背离第 二弹性元件(182)的一侧设置有插杆( 183)， 所述第一弹性伸缩杆( 15)上开设有与插杆 (183)相配合的插孔(151)。 8.根据权利要求7所述的一种基于互联网的大学生表演 教育设备， 其特征在于， 所述壳 体(1)上设置有 固定板(19)， 所述固定板(19)的底部设置有第二弹性伸缩杆(191)， 所述第 二弹性伸缩杆(191)的底部设置有用于封堵防尘槽(14)的防尘板(192)， 所述防尘板(192) 的底部设置有第一斜面， 所述毛刷辊(132)与第一斜面活动相抵， 所述防尘板(192)上还设 置有清理板(20)， 所述清理板(20)的底部设置有第二斜面， 所述第二斜面与毛刷辊(132)活 动相抵， 所述连 杆(131)上还设置有防尘侧板(131 1)。 9.根据权利要求1所述的一种基于互联网的大学生表演 教育设备， 其特征在于， 还包括 投影仪(21)、 图像模块(22)、 声音模块(23)以及控制终端(24)， 所述控制终端(24)通过导线 分别与投影仪(21)、 图像模块(2 2)、 声音模块(23)以及驱动电机(6)电性相连。 10.一种权利要求1 ‑9任一项所述的基于互联网的大学生表演 教育设备的使用方法， 其 特征在于， 包括以下步骤： S1： 设备安装时， 将壳体(1)通过螺栓安装在黑板侧边的墙顶上， 将安装架(2)通过螺栓 安装在黑板旁侧的墙壁上， 设备使用时， 使投影仪(21)播放教学视频， 控制驱动电机(6)运 行， 使驱动电机(6)的输出端带动丝杆(601)转动， 丝杆(601)转动时使其外侧套设的套筒 (602)从上至下移动， 套筒(602)移动时通过U形架(603)带动封堵杆(5)下移， 封堵杆(5)拉 动收卷轴(3)上的幕布(4)下移， 使 得投影仪(21)上播放的视屏展示在 幕布(4)上， 使学生可 以准确看清教学内容， 通过U形架(603)连接幕布(4)底端的封堵杆(5)， 使得幕布(4)不会在 观看过程中摆动； S2： 教师教学过程中会用粉笔在黑板上书写相关内容辅助教学， 粉笔产生的粉尘飘散 在幕布(4)上， 当教学完毕后， 控制驱动电机(6)反转， 驱动电机(6)的输出端带动丝杆(601) 反向转动， 使丝杆(601)上的套筒(602)由下至上移动， 丝杆(601)上的第一锥齿轮(6011)与 转动杆(701)上的第二锥齿轮(702)啮合， 使转动杆(701)转动并带动另一端的第三锥齿轮 (703)与收卷轴(3)上的第四锥齿轮(10)啮合， 使收卷轴(3)转动对幕布(4)进行收卷， U形架 (603)带动封堵杆(5)上移时， U形架(603)与安装架(2)上的波纹板(201)相抵， 使U形架 (603)持续往复在套 筒(602)外侧滑 移， 使幕布(4)上沾 染的粉尘被抖落； S3： 在幕布(4)收卷的过程 中， 收卷轴(3)的转动会带动齿轮件的转动， 齿轮件上限位块 (802)与棘齿(902)的配合， 使得齿轮件只有在收卷轴(3)对幕布(4)收卷时转动， 而在