ICS03.180 CCSA18 团 体 标 准 T/ZAS3018—2021 旅游职业教育人文素养课程体系设置指南 Standardguideforsettinguphumanisticqualitycurriculaoftourismvocational education 2021-11-03发布 2021-12-01实施 浙江省标准化协会发布 全国团体标准信息平台 T/ZAS3018—2021 I浙江省标准化协会 （ZAS）是组织开展国际 、国内标准化活动的省级社会团体 。制定ZAS标准满足市 场需要，推动团体标准化工作 ，是浙江省标准化协会的工作内容之一 。中国境内的团体和个人 ，均可提 出制修订 ZAS标准的建议并参与有关工作。 ZAS标准按浙江省标准化协会《团体标准管理办法》进行制定和管理。 ZAS标准草案经向社会公开征求意见， 并得到参加审定会议的 3/4以上的专家投票赞同 ，方可作为 ZAS 标准予以发布。 在本标准实施过程中，如发现需要修改或补充之处，请将意见和有关资料寄给浙江省标准化协会 ， 以便修订时参考。 本标准版权为浙江省标准化协会所有 ，除了用于国家法律或事先得到发布单位文字上的许可外 ，不 许以任何形式复制该标准。 浙江省标准化协会地址：杭州市玉古路173 号中田大厦 16F-I、J 邮编：310007 电话：（ 0571)85025675 传真：（ 0571）85025675 网址：www.zjbx.org 邮箱：[email protected] 全国团体标准信息平台 T/ZAS3018—2021 II目  次 前言.....................................................................................................................................................................III 1范围...................................................................................................................................................................1 2规范性引用文件...............................................................................................................................................1 3术语和定义.......................................................................................................................................................1 4总体原则...........................................................................................................................................................1 4.1目的明确...................................................................................................................................................1 4.2内容适宜...................................................................................................................................................1 4.3结构系统...................................................................................................................................................1 5基本内容...........................................................................................................................................................1 5.1适用专业...................................................................................................................................................1 5.2课程体系...................................................................................................................................................2 5.3课时学分...................................................................................................................................................3 5.4教学实施...................................................................................................................................................3 6资源配置...........................................................................................................................................................3 6.1教师...........................................................................................................................................................3 6.2教材...........................................................................................................................................................4 6.3场地和设施...............................................................................................................................................4 7评价与改进.......................................................................................................................................................4 7.1评价主体...................................................................................................................................................4 7.2评价内容及方式.......................................................................................................................................4 7.3持续改进............................................................................................................................................