ICS 65.020.40
B 64
CFS
团 体 标 准
T/CFS 020-2021
自然教育志愿者规范
Specification for nature education volunteers
2021-11-30 发布 2021-11-30实施
中国林学会 发 布
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T/CFS 020-2021
I 目次
前 言 ................................ ................................ ........ II
引 言 ................................ ................................ ....... III
1 范围 ................................ ................................ ............. 1
2 规范性引用文件 ................................ ................................ ... 1
3 术语和定义 ................................ ................................ ....... 1
4 自然教育志愿者招募 ................................ ................................ 2
5 自然教育志愿者选拔 ................................ ................................ 2
6 自然教育志愿者培训 ................................ ................................ 2
7 自然教育志愿者服务 ................................ ................................ 3
8 自然教育志愿者权利与义务 ................................ .......................... 4
9 自然教育志愿者管理 ................................ ................................ 5
10 保障措施 ................................ ................................ ........ 5
参考文 献 ................................ ................................ ..... 6
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II 前言
本文件按照 GB/T 1.1—2020《标准化工作导则 第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规
定起草。
请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。
本文件由中国林学会提出并归口。
本文件起草单位: 中国林学会 、武汉地学之旅信息技术有限公司、韶关市丹霞山管理委员会、
湖北生态工程职业技术学院。
本文件主要起草人: 郭丽萍、秦向华、李鑫 、赵兴凯、 秦仲、戴文澜、 孟耀、陈昉、熊子珺、
何利华、韩非、常志华、彭轶、朱静、卢传亮、李红梅、赵康。
本文件为首次发布。
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III 引言
随着中共中央办公厅、 国务院印发 《关于建立以国家公园为主体的自然保护地体系的指导意见》 ,
国家林业和草原局相继印发《关于充分发挥各类自然保护地社会功能大力开展自然教育工作的通
知》、《国家林草科普基地管理办法》。各类文件中明确指出自然保护地应在不影响自身资源保护
和不违背相关保护条例的前提下,面向社会公众和青少 年以及各类社会群体开展自然教育和科普宣
教工作,并进行自然教育相关建设工作。
随着自然教育的发展和建设,人才队伍建设成为自然教育建设工作的重中之重。自然教育志愿
者是自然教育人才队伍建设的重要环节和补充。志愿者在自然教育中扮演了重要的角色。中国自然
教育行业的志愿者团队培 养目前面临着招募困难、师资力量薄弱、培训经费不足、缺乏科学的管理
制度、志愿者流失率高等问题。因此,开展自然教育志愿者规范化、标准化建设刻不容缓。
为了更好地发挥自然教育志愿者的作用,对自然教育志愿者队伍进行规范化、制度化管理。本
文件从志愿者招募、选拔、培训、服务、权利与义务、管理及保障措施等方面进行了规定。通过相
关条款的确立,更好地为自然保护地等自然教育场所提供规范的管理指引。
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自然教育志愿者规范
1 范围
本文件规定了自然教育志愿者规范的术语和定义、自然教育志愿者招募、选拔、培训、服务、
权利与义务、管理及保障措施。
本文件适用于规范自然教育志愿者的 全过程管理。
2 规范性引用文件
下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用
文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)
适用于本文件。
GB/T 40143 —2021 志愿服务组织基本规范
MZ/T 148 —2020 志愿服务基本术语
3 术语和定义
GB/T 40143 —2021和 MZ/T 148 —2020界定的以及下列术语和定义适用于本文件。
自然教育 nature education
以人与自然的关系为核心,以自然环境为基础,在自然中学习体验关于自然的知识和规律的一
种教育方式或过程,引导和培养人们树立尊重自然、顺应自然和保护自然的生态文明理念,认同自
然保护的 意义,激发自我行动或参与保护的意愿,以期实现人与自然的和谐发展 。
志愿者 volunteer
以自己的时间、知识、技能、体力等从事志愿服务的自然人。
[来源:GB/T 40143 —2021, 3.2]
志愿服务 voluntary service
志愿者( 3.2)、志愿服务组织 (3.3)和其他组织自愿、无偿向社会或者他人提供的公益 服务。
[来源:GB/T 40143 —2021, 3.1]
自然教育志愿者 nature education volunteer
为各类自然教育( 3.1)知识传播、技术推广和运用等提供志愿服务( 3.3)的自然人。
自然保护地 nature protected areas
由各级政府依法划定或确认,对重要的自然生态系统、自然遗迹、自然景观及其所承载的自然
资源、生态功能和文化价值实施长期保护的陆域或海域,包括国家公园、自然保护区和自然公园。
志愿服务对象 voluntary service recipient
获得志愿服务的人、组织、事物以及环境。
[来源:MZ/T 148 —2020,2.11]
志愿者培训 volunteer training
针对志愿者( 3.2)开展的志愿服务( 3.3)理念、权利与义务等基础知识、职业技能、技术规
范等专业知识和技能培训。
注: 志愿者培训一般分为志愿者通用培训、专业培训、岗位培训。
[来源:MZ/T 148 —2020,3.5]
志愿服务组织 volunteer organization
依法成立,以开展志愿服务为宗旨的非营利性组织。
注: 志愿服务组织可以采取社会团体、社会服务机构、基金会等组织形式。
[来源:GB/T 40143 —2021, 3.3]
自然教育志愿服务组织 nature education voluntary organization
由自然教育 (3.1)相关单位或个人发起组成的非营利性组织或服务团队。
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2 4 自然教育志愿者招募
招募开展
4.1.1 自然教育志愿服务组织可根据实际需求制定招募计划, 应明确公告自然教育志愿服务项目和
自然教育志愿者的条件、数量、服务内容、保障条件以及可能发生的风险等信息。
4.1.2 招募方式可采取公开招募与定向招募相结合、经常性招募与阶段性招募相结合、面向个人招
募与面向集体招募相结合等方式开展招募工作。
申请及审核
4.2.1 申请
自然教育志愿者申请应按照要求填写规定 的申请表,并应确保 填写信息真实、准确、完整。
4.2.2 审核
自然教育志愿服务组织应对申请表进行 内容审核,应保障申请表符合基础要求 。
4.2.3 资格预审
自然教育志愿服务组织应依据自然教育服务项目的实际需求情况,针对自然
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